Ce qui n’est pas de la Lecture 3D

Nous vous souhaitons la bienvenue dans l’article le plus paradoxal et le plus controversé de notre blog !

Dans cette section nous allons découvrir ce qui n’est PAS la lecture 3D, c’est-à-dire, nous allons voir ensemble quelles sont les techniques de lecture rapide connues à ce jour et ce qui les différencie de la lecture 3D.

Et tout semble très simple jusqu’à ce moment, n’est-ce pas ?
Eh bien, ce n’est pas vraiment le cas ! En fait, si vous avez eu la chance de surfer un peu sur Internet, vous avez probablement réalisé la grande quantité de techniques de lecture qui sont enseignées et les questions suivantes pourraient avoir surgi en vous :

  • Toutes ces techniques sont-elles identiques ? Sinon, en quoi diffèrent-elles les unes des autres ?
  • Sont-elles basées sur une séquence logique précise ou sont-elles simplement le résultat d’un mélange d’informations sans rapport les unes avec les autres ?
  • Et encore une fois, quels résultats obtiennent ceux qui utilisent ces techniques ? Tu deviens vraiment un super-héros ou ils veulent juste que tu penses ça ?!??

Commençons donc par clarifier le monde des techniques de lecture rapide car, comme vous le savez bien, sur le web, des choses très différentes semblent avoir des ressemblances et il est facile de se perdre, avec des « fioles à sifflet » !

Tu es prêt ?!
Très bien, allons-y !

speedreading

LA LECTURE D’ORIENTATION

La lecture orientée, communément appelée « écrémage« , est un processus de lecture rapide visant à obtenir des informations à l’intérieur d’un texte qui permet d’avoir une idée approximative du contenu.

Ce type de lecture s’effectue généralement à une vitesse beaucoup plus élevée que la lecture traditionnelle classique. Nous parlons de pouvoir lire environ 700 mots par minute avec une lecture d’orientation par rapport aux 200 mots de la lecture traditionnelle.

LA LECTURE EXPLORATOIRE

La  » lecture exploratoire  » est le processus de lecture par lequel vous essayez d’extraire des informations par le moyen d’un aperçu rapide et général.

Il s’agit d’identifier l’existence de sujets ou de passages d’intérêt pour le lecteur, sur lesquels il décide ensuite de se plonger en lisant les sections qui l’ont le plus attiré dans la phase « d’exploration ».

Nous sommes sur la vague de la « confiance en ton sixième sens« .
Ce qui n’est peut-être pas tout à fait déplacé.

La caractéristique fondamentale qui différencie une lecture d’orientation d’une lecture exploratoire est que dans le premier cas, on utilise son propre esprit rationnel pour comprendre l’information, tandis que dans le second cas, l’intuition commence à jouer un rôle important pour relier les concepts.

Cet aspect est vraiment intéressant car, comme nous le découvrirons bientôt, une collaboration bien structurée entre l’intuition et la raison nous permet de développer des potentiels impensables.

lettura esplorativa

LA LECTURE PHOTOGRAPHIQUE

La lecture photographique, aussi appelée « pohtolecture« , est une technique de lecture vraiment intéressante car elle nécessite l’utilisation de ressources qui nous appartiennent mais que nous n’utilisons pas consciemment.

La lecture photographique est l’une des 5 techniques qui forment la méthode de lecture tridimensionnelle et, contrairement à ce que l’on est porté à croire, elle peut être apprise par les adultes et les enfants.

Mais revenons maintenant aux techniques de lecture rapide qui ne sont PAS la lecture tridimensionnelle….

Comment fonctionnent le techniques de
lecture rapide ?!

En parlant de lecture rapide, en tournant probablement un peu sur le web, vous aurez trouvé des expressions abscons et imaginatives comme :

  • Rhombus de mots
  • Stylo Miracle
  • Oeil de lynx
  • Mantras et phrases magiques
  • Points de fixation

Grâce à tous ces trucs qui ont pour fonction de faciliter la consolidation des techniques, vous apprenez progressivement à lire des blocs de mots de plus en plus grands en même temps.

D’un point de vue pratique, les étapes que toutes les techniques de lecture rapide demandent habituellement sont les suivantes :

  1. Mesurez votre vitesse de lecture actuelle
  2. Combattezvos insécurités (il existe un lien curieux entre la lecture et l’estime de soi)
  3. Corrigez vos étaux de lecture à l’aide d’astuces conçues spécialement pour éliminer certaines de vos limites.
  4. Mesurez votre vitesse de lecture maintenant et prenez-la comme nouvelle référence.
  5. Vous entraînez constamment
cool reading

Mais passons enfin à la question du million de dollars :

Les techniques de lecture rapide fonctionnent
ou il est tout flou ?!

Donnons immédiatement une lance en faveur de ces techniques:

Les techniques de lecture rapide fon-ction-nent !

En effet, si vous essayez de mesurer votre PAM (nombre de mots lus par minute) et votre CR (coefficient de rétention de l’information) avant et après l’apprentissage d’une telle technique, vous remarquerez dès la première fois une augmentation qui varie selon la personne et l’engagement avec lequel les exercices ont été effectués.

Avec beaucoup d’effort, grâce aux techniques de lecture rapide vous pouvez lire 500 mots par minute et vous pouvez le faire sans perdre la compréhension.

Cependant, il y a un petit problème…

Plus loin dans cet article, nous avons présenté quelques techniques de lecture rapide, nous avons mentionné quelques trucs que vous pouvez utiliser pour élargir votre champ de vision et nous avons décrit la séquence des actions qui sont généralement prises pour apprendre ces techniques.

Mais à ce stade, nous devrions nous poser une question encore plus intéressante que la précédente :

Pourquoi les techniques de lecture rapide fonctionnent-elles ? 🙂

Ce qui est paradoxal, est que si vous essayez de poser cette question à un expert en lecture rapide, vous ne savez probablement pas comment y répondre précisément. Un lecteur rapide en sait beaucoup sur la technique, sait comment enseigner avec succès à ses élèves, mais souvent ne sait pas la raison de vos améliorations.

Le secret de votre amélioration, la clé qui vous permet de dépasser les limites que vous vous êtes fixées en des années et années de lecture traditionnelle, réside dans le fonctionnement de notre cerveau.
Connaître en profondeur le fonctionnement de l’esprit humain nous permet de comprendre comment est- il possible de surmonter les barrières mentales que nous avons en obtenant des résultats apparemment impossibles.

brain

En fait, on veut te dire un autre secret.
Mais ce second secret doit être dit à voix basse pour qu’il ne soit pas trop dispersé. Parce que si beaucoup de gens le savaient, les choses ne seraient plus les mêmes.
Le voilà :

Des études sur la neuroscience ont montré que les humains peuvent apprendre à lire en moins d’un cinquième du temps qu’il faut à la lecture traditionnelle.

Aujourd’hui, nous avons beaucoup d’exemples d’étudiants qui peuvent préparer un examen en 2-3 jours, nous avons des professionnels qui étudient 7-8 livre par semaine pendant leur temps libre et nous avons encore des gens ordinaires qui aiment lire des textes, articles et documents et raconter leur contenu avec une extrême précision à leurs amis, famille et connaissances.

Tout cela est possible aujourd’hui si vous avez des connaissances précises et une méthode qui correspond à vos objectifs de lecture.

Maintenant, nous savons bien que dans cet article nous n’aurions pas dû parler de Lecture en trois dimensions, mais le lien est si fort que nous n’avons pas pu nous empêcher de le mentionner.

Mais comme nous le disons souvent, vous n’avez pas besoin de nous croire quand nous écrivons ces lignes : nous sommes biaisés.
Écoute les opinions des personnes qui ont participé aux différentes éditions du cours. Ils peuvent vous donner une idée claire de la prise de conscience et des résultats qui peuvent être obtenus avec cette méthode !

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